Din Öğretimi Genel Müdürlüğü 

İmam Hatip Okullarının TÜBİTAK Yarışmalarında Göstermiş Olduğu Başarılar

İmam Hatip Okullarının TÜBİTAK Yarışmalarında Göstermiş Olduğu Başarılar

İMAM HATİP LİSELERİ TÜBİTAK PROJE YARIŞMALARINA DAMGASINI VURDU

Anadolu imam hatip liseleri ve imam hatip ortaokulları akademik, sosyal-kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda başarılı çalışmalara ve etkinliklere imza atmaya devam ediyor. Okulların, temel eğitimden ortaöğretime geçişteki ve TÜBİTAK Proje yarışmalarında kazandıkları dereceler dikkat çekmektedirler.

Türkiye’nin en eski ve en prestijli proje yarışması olan “TÜBİTAK 48. Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına”  bu yıl 12 dalda toplam 13940 başvuru yapıldı. Bu başvuruların 1257 tanesi İmam hatip liselerine aittir. Başvuru sayıları her geçen yıl artan İmam hatip okullarında gelecek yıl 2000 in üzerinde başvuru yapılması hedeflenmektedir.

Başvuru sayılarıyla beraber dereceye giren proje sayıları da ciddi oranda artmıştır. Bu sene başvuran 1257 Anadolu imam hatip lisesi projesinden 65 tanesi bölge finallerine kalma başarısı gösterdi. 12 bölge finalinde yarışan bu projeler çok önemli dereceler elde ettiler. Elde edilen bu derecelerden bazıları şu şekildedir;

 

Kayseri Uluslararası Şehit Ömer Halisdemir Anadolu İmam Hatip Lisesi,  

Tarih alanında   Bölge 1. si olmuştur.

Konu: Pakistan´ın Hazara Ve Keşmir Bölgelerindeki Karluk Türkleri

 

Ordu Altınordu Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi,   

Kimya Alanında   Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Doğallığı, Hijyeni Ve Sağlığı Önceleyenlere

 

Konya Mahmut Sami Ramazanoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Tarih alanında Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Osmanlı Padişahlarının Mevcut Portreleri Tarih Bilincimizi Ve Ecdat Algımızı Nasıl Etkiliyor?

 

İstanbul Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Teknolojik Tasarım alanında Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Programlamayı Öğreten Eğitim Seti Tasarımının Yapılması Ve Prototipinin Üretilmesi - Kodobot

 

İstanbul Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Matematik alanında    Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Doğrusal Programlama Kullanılarak Tarım Alanları İçin Maksimum Kâr Modelinin Oluşturulması Ve Çözümlenmesi, Konya Örneği

 

İstanbul Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi,           

Kodlama alanında      Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Robotik El Sisteminin Üç Boyutlu El Hareketleri İle Online Sistem Üzerinden Kontrolü - Teletouch

 

İstanbul Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi,           

Fizik alanında Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Epilepsi Hastası Bireyler İçin Kriz Anı Tespiti Yapan Uyarı Sisteminin Geliştirilip Prototipinin Üretilmesi

 

İstanbul Çavuşbaşı Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Coğrafya alanında      Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Yola Çık Yol Açık

 

Ankara Tevfik İleri Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Sosyoloji alanında Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Kazan İlçesinin 15 Temmuz Darbe Girişimindeki Rolü Ve Kahraman Unvanını Alması

 

Afyonkarahisar Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Değerler Eğitimi alanında      Bölge 1.si olmuştur.

Konu: Diziler Aracılığıyla Değerlerin Dönüşüme Uğradığına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Çalışma: Lise Öğrencileri Örneği

 

Bursa İnegöl Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Fizik alanında Bölge 1. si olmuştur.

Konu: Elektrikli Asfalt Araçlarında Yol Mesafesinin Uzatılması

 

Adıyaman Türkiye Odalar Ve Borsalar Birliği Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Türk Dili Ve Edebiyatı alanında Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Kâinatın Özü Su İmgesi: Fuzuli´nin Bir Beytinde Yatay Ve Dikey Boyutların Sembolizmi

 

Ankara Şehit Demet Sezen Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Değerler Eğitimi alanında   Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Ortopedik Engelli Kaynaştırma Öğrencilerinin Okul Ortamındaki Fiziki Şartları

 

Ankara Tevfik İleri Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Matematik alanında    Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Noktalı Alan Ve Hacim Formülü

 

Elazığ Şehit Eyyüp Oğuz Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Değerler Eğitimi alanında Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Harput´un Manevî Önderlerinin Işığında Eğitimde Güzel Ahlak

 

Giresun Nurettin Canikli Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Coğrafya    alanında Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Biyokorsanlar Endemik Hazinemizin Peşinde

 

İstanbul Çavuşbaşı Anadolu İmam Hatip Lisesi,     

Türk Dili Ve Edebiyatı alanında        Bölge 2.si olmuştur.

Konu: El İlanlarında Ve Tabelalarda Yer Alan Yazım Yanlışlarının İncelenmesi

 

İstanbul Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi,           

Fizik alanında Bölge 2.si olmuştur.

Konu: Madeni Ve Madenciyi Arama, Tespit Etme Ve Kurtarma Sistemi (M-Mateks)

 

Elazığ Şehit Eyyüp Oğuz Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Fizik    alanında Bölge 3.sü olmuştur.

Konu: Güneşin Deklinasyonu İle  Kıble Yönü Tayini

 

İstanbul Tenzile Erdoğan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Tarih alanında Bölge 3.sü olmuştur.

1939-74 Arası Yakın Tarihi Hakkındaki Bilgilerinin Araştırılması (Üsküdar Örneği)

                      

Şanlıurfa Karaköprü Hatice Kübra Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi,

Psikoloji      alanında Bölge 3.sü olmuştur.

Konu: Hem Okuyucu Hem Yazar Sitesi Wattpad´in Ergen Bireyler Üzerindeki Psikolojik Etkisinin İncelenmesi

 

Bölge 1.si olan 11 İmam hatip lisesinin projesi Mayıs ayında Ankara’da yapılacak olan Türkiye finalinde yarışacaktır.  

 

 

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

21-04-201721-04-2017

Milli Eğitim Bakanlığı Beşevler Kampüsü F Blok Yenimahalle/ANKARA - 0312 413 25 89 / 413 25 92 / 413 35 35

MEB © - Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik, Kullanım ve Telif Hakları bildiriminde belirtilen kurallar çerçevesinde hizmet sunulmaktadır.