2021-2022 eğitim öğretim yılı itibarıyla imam hatip ortaokullarında Arapça ve İngilizce olarak yoğunlaştırılmış yabancı dil programı merkezi koordinasyonla devam ediyor. Aracı dilsiz eğitim modeli ile dört dil becerisinde dil eğitimi verilirken bu kapsamda 543 imam hatip ortaokulunda yoğunlaştırılmış yabancı dil programı uygulanıyor.

Program kapsamında 5,6 ve 7. sınıf düzeyindeki öğrencilerimize CEFR A1 ve A2 seviye kazanımları edindirilmesi amaçlanırken 2023-2024 eğitim öğretim yılında 6. sınıf düzeyinde İngilizce programı yürüten okullarımızda A1 seviye dil kazanımları tamamlandı.

Bu bağlamda program okullarındaki dil seviye kazanımlarını ölçmek ve program dışı okullarla kıyaslamak amacıyla ülke genelinde 104 okulda CEFR A1 seviye kazanım değerlendirme sınavları 16-19 Nisan 2024 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü iş birliği ile belirlenen 42 program okulu ve 62 program dışı imam hatip ortaokulunda sınav uygulandı. Okuma, dinleme, yazma ve konuşma sınavları belirlenen 104 okulda eş zamanlı gerçekleştirilirken konuşma sınavı için 51 ilde bağımsız komisyonlar oluşturularak ölçme ve değerlendirme yapıldı.

Sınavların nihai değerlendirmesi Genel Müdürlüğümüzde bağımsız bir komisyon tarafından yapılacak ve değerlendirme sonucunda örneklem olan ve program uygulanan 42 okuldaki kazanım seviyeleri ile kontrol grubu olan 62 okuldaki kazanım seviyeleri karşılaştırılarak kapsamlı bir rapor oluşturulacak. İlgili rapor ile ortaokul seviyesinde uygulanan yabancı dil programlarının öğrenci açısından kazanımları ve dil becerileri alanında gelinen seviyeler sayısal veriler aracılığı ile ifade edilmiş olurken yürütülen bu çalışma ile yabancı dil eğitimi alanında yapılacak çalışmalara da ışık tutacak bir veri sahaya kazandırılacaktır.