Lise öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri, temel-sosyal ve uygulamalı bilim alanlarında çalışmalar yapmaya teşvik ederek çalışmalarını yönlendirmek ve bilimsel gelişmelerine katkıda bulunmak amacıyla TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı’nca 49.su düzenlenen LİSE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI’ na başvuru yapan projelerden Bölge Sergilerine katılacak projeler belirlendi. Yarışmaya, 2016-2017 Eğitim Öğretim yılına göre yaklaşık %16 artış ile toplam 16.181 proje başvurusu yapıldı. İmam Hatip Liseleri başvuru sayısı ise bir önceki yıla nazaran %45 artarak 1.815’e ulaştı. İmam Hatip Liseli öğrencilere ait başvuru sayısı tüm okul türlerini içeren genel artışın 3 katı bir artış göstermiştir.

Biyoloji, Coğrafya, Değerler Eğitimi, Fizik, Kimya, Kodlama, Matematik, Psikoloji, Sosyoloji, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih ve Teknolojik Tasarım olmak üzere 12 bölge, 12 alanda düzenlenen yarışmada projelerin ön değerlendirmeleri, çeşitli üniversitelerden alanında uzman akademisyenlerden oluşan bölge jürileri tarafından yapıldı. Ön değerlendirme sonuçlarına göre illerin her birinden 100 proje, toplamda ise 1.200 proje bölge sergilerine katılmak üzere davet edildi. Geçen yıl imam hatip liselerini temsilen 55 proje bölge sergilerine katılırken, bu yıl da 102 proje bölge finaline katılmıştır. Sergilere katılma miktarındaki reel artış miktarı %85 oldu. Bu oran tüm okul türleri arasında en yüksek artışı göstermektedir.

12 -14 Mart 2018 tarihlerinde Adana, Ankara, Bursa, Erzurum, İstanbul Asya, İstanbul Avrupa, İzmir, Kayseri, Konya, Malatya, Samsun ve Van illerinde eş zamanlı olarak yapılan bölge yarışmaları sonunda “Birincilik” ödülü alan projeler, 16-20 Nisan 2018 tarihleri arasında Antalya’da düzenlenecek Final Sergisinde yarışacaktır.

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI’na 2016-2017 Eğitim Öğretim yılında toplam 638 proje ile katılan ortaokullarımız, 2017-2018 Eğitim Öğretim yılında başvuru sayısını %60 arttırarak 1019 proje başvurusunda bulunmuştur. Bölge sergilerine kalan toplam 63 proje, Nisan ayı içerisinde 12 bölgede her biri 80 projeyle yapılacak sergiler sonunda Türkiye Final Sergisine kalmak için tanıtılacaktır.

Final yarışmasında ilk üçe giren öğrencilere üniversite sınavında ek puan verilecektir. Final Yarışmasında birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödülü alan öğrenciler, para ödülünün yanı sıra üniversite sınavına girdikleri ilk yıl, derece aldıkları alanla ilgili ÖSYM Kontenjan Kılavuzu’nda belirtilen bölümleri tercih etmeleri durumunda ek puan uygulamasından yararlanacaktır. Ayrıca Final Yarışmasında ödül alanlar arasından akademik jüri tarafından belirlenen projeler, ABD’de düzenlenen Uluslararası INTEL-ISEF Proje Yarışması ile Avrupa Birliği Genç Bilim İnsanları Proje Yarışması’na katılma hakkı elde edecektir. Söz konusu yarışmalarda “birincilik, ikincilik ve üçüncülük” derecesi alan öğrenciler, üniversite sınavına girdikleri ilk yıl ÖSYM Kontenjan Kılavuzu’nda belirtilen ilgili bölümlere sınavsız yerleştirme hakkı kazanacak olup burs imkânlarından faydalanacaktır.